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【华文】孩子,父母的试金石(散文)

来源: 情感文章网 时间:2019-12-09 21:21:57

中考后,儿子的两个一起从3岁玩大的发小请客聚餐。三个小伙伴吃了大盘鸡和碰了大杯啤酒后,不无感慨地说:“学好数理化,不如有个好爸爸啊!”两个小伙伴在羡慕着儿子有个好爸爸外,对儿子的境遇是无比的仰慕,对儿子的学习成绩更是佩服。三个人大发了一通感慨,一个说我父亲就会打麻将和卖凉皮,我的姐姐都会做个生意,看来我这辈子是完了,想当了大学生是不可能了。一个说我妈妈又给我生了一个弟弟和妹妹,我还得帮忙做家务和卖东西,学习就根本没时间去学了。

回来听儿子这样一说心中也是万分的激情澎湃。的确这三个孩子都是在我眼皮底下一天天长大的。从2岁开始一直看到了如今15岁,从怀里抱着的娇娇儿变成了如今的高高大大的孩子,他们的一颦一笑都经常在脑海里晃动。

人生的起点是相同的,不同的是家庭教育的差别。孩子的内心是一张很纯洁的白纸,怎样涂鸦首先取决于父母的教导,父母才是孩子们的第一任启蒙老师。有句谚语说的不错:龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞。可见父母的言传身教起着关键性的因素。因为父母所处的环境让孩子从小就耳濡目染了父母的爱好习惯。父母做生意,孩子们在这样的环境里就学会买卖东西的应对策略。父母爱打麻将,孩子就在身边学会了出牌的方法。潜移默化,日复一日,孩子们随大人的爱好也成了一种习惯。

父母喜欢什么也会在孩子身上把它发扬光大。比如父母没有考上心仪的大学,必然会在孩子们的身上把自己未了的希望去实现。父母喜欢的那一样专长一定会在自己的孩子身上发挥的淋漓尽致。有时孩子们对这些专业的知识很不想接受,积极地以自己的方式消极抵抗着,可是毕竟自己还是弱势的,抵不过父母的高压,被动接受着,慢慢地这种高压式的知识填灌被一点点补充着那空白的心灵,当到真正进入学校后发现的确不错,在骄傲的成绩面前自己可以自豪地昂起头来,俯视着同学们仰视的目光而沾沾自喜。本枯燥的学习成了前行的动力,自己也学会不用父母的催促发奋努力了。

我也曾是渴望儿子成为我梦想的替代品。在儿子身边的日子里给儿子报了书法班和英语班,因为我喜欢书法,英语是为了将来孩子不为英语学习的枯燥而提前培养的。学习半年后,儿子写字的风格逐渐有了完整的雏形,看着有培养的前途。英语学习儿子虽然是极端地不愿意去学,可是为了应付老师放学时的过关背诵,而硬是用汉字的形式把课文一一背会,这样虽然发音不规则,但是只要是背诵的多,则能熟能生巧,把词组和语法也会记忆于心的。

这样的学习仅仅持续了半年,当我离开孩子,打电话问儿子的报班的情况后,儿子一直说还没有开课,督促孩子的爷爷奶奶,因为他们对教育的漠视,对儿子的课余爱好是极端不支持的,还说孩子既然不想去学就算了,不要强逼孩子了。我在电话的这头只好慨叹:可惜,鞭长莫及了。

如今儿子的书法在班里是人人称赞,而儿子的英语成绩是平平的,不管怎样的努力都是收效甚微。我在责怪着儿子小时候的抵制和贪玩,为自己现在的英语成绩处在下游而叹息。儿子其实有点后悔当时的不坚持。可是这些年我准备给孩子报班时儿子的第一反应就是:你就是交钱了我也不去学!我知道儿子的牛脾气一上来我是真的没办法的,只有叹叹气不再说什么。

在老家有时和骑友们骑车到大山深处,到农村的角角落落游玩,看到地处偏僻的孩子的学习状况,为他们的未来担忧。其实一方水土养一方人,都有自己的生活方式。可是我却越来越感觉到知识改变命运这句话的内涵。在幼小时如果能够得到全方位的教育该多好啊!这样可以让孩子更多的了解一下山外的世界,能够依靠自己的能力走出大山,走遍世界的每一个角落,他们就像地上野生的植物一样,凭着老天的赐予默默的生长着。

如今的生活条件好了,很多人为了下一代的成长,把家安居在教育条件好的城镇,可是却很多疏忽了对孩子学习和思想上的引导,让本是一棵很茁壮的幼苗过早了失去养分渐渐枯萎了。

在孩子幼小时积极培养孩子们对学习的兴趣。这首先得从自身做起,给孩子读图书,听一些录音带,让孩子多了解一些新事物,让她们对学习感兴趣。我经常会给孩子说一些事情,儿子会好奇地问:“妈妈,你讲的故事在哪里看到的?”我于是便会抖动手中的书说:“在这里,这里有很多故事,可好听了。”

其实读书也是一种很枯燥的事情,我也懒得去读书,可是为了给孩子做榜样,自己要装模作样的去看,这就是环境,在儿子学习时自己也学习了,孩子便不会再说父母什么,只有更加努力的学习。

有段时间儿子对我天天抱着电脑非常地反感,对他父亲告状说:“我妈妈除了天天玩电脑外,什么都不干。”听到儿子的抱怨后我和儿子说:“你看我天天上网,我不是在玩,我也在不断地充实自己,我在学习,我在记录我的心得,我的心路历程,我也在写的同时排解心中的烦闷。”当我把我的一篇篇习作展现在儿子面前时,儿子不再言语了。

其实母亲的言行和习惯对孩子的影响最大,在孩子还掌握不了自己前行的方向的同时,要积极地给孩子指导和鼓励。

以前我从不喜欢赞赏儿子,总能看到儿子不尽人意的地方,除了指责就是看不顺眼,我们两人的战争经常爆发,儿子经常认为我不是他的亲生母亲,还离家出走两次,对我充满了敌意。

在初二和儿子离别5年后又回到了儿子身边,我们的战争可谓到了白炽化的地步。那时我们经常争吵,我则气的是恨不得一脚把儿子踢出门外。在一次很激烈地争吵后我生气极了,去找朋友们诉苦,最后得到朋友们的指示后得出的结论是:孩子到了逆反期,要和孩子做朋友,不要总摆家长的架势,孩子们是不服气的,反而更增添了他们反抗的情绪。要适时的夸奖孩子,孩子会越来越优秀。

回家开始用另一种方式和儿子处事,儿子反而对我的温和应对没了办法,态度也缓和了许多。慢慢地我们不再争吵,儿子每做一件让我高兴的事情我便开始赞扬,以后儿子又做了很多让我高兴的事情,让我越来越喜欢起孩子来,儿子也越来越善解人意,细致地照顾我的衣食起居,原来自己不再那样强势,多少温和一点换来的竟是这样的多。

儿子的各方面表现的都不错,我也在人前人后不自觉的夸奖起孩子来,儿子又努力让自己变得更好,一年来我们相互包容着,忍让着,相处地竟是那样的融洽,每个见到儿子的人都说儿子真让人羡慕。

每个家庭都希望自己的孩子变得更优秀,可是每一个家庭的环境各异。对于做错事的孩子不要太严厉,应该和颜悦色地谆谆教导,让孩子从内心感知自己的错误,才能从根本上改变孩子的对做事的看法。

经常批评孩子会让孩子不自信,因为孩子的生理正处在转型期,一点点的情绪起伏都会决定孩子的性格取向。

不要在外人面前指责孩子学习差,不懂事。那好像给孩子贴上一个标签:你不行!你真不行!因为这是最亲的人给自己的下的定语,说你不行,不行那就破罐子破摔吧!于是越来越差,直到让父母和自己彻底失望。

我曾看过一个家庭教育的案例,由于父亲的坚持,天天给孩子送中午饭,刚开始孩子以为是父亲监视自己,最后在一个雨天,看到冒雨来学校给自己送饭的父亲彻底感动了,开始发奋学习,从班里最后一名一直前进到班级第一名。

我从小就不喜欢父母在外人面前说我的不好,一直反抗着,越说我不好我便一直抵抗,越抵抗父母越不喜欢。其实如果教育得法,都换一种方式相处,那样也许对于性格的形成是有很大影响力的。

人都在后天学习中不停完善自己。父母都会为自己的孩子尽最大的努力做着自己应尽的义务。

愿父母多学些心理学,多理解点孩子,这样孩子便会付出那本善良的心对你,你会受益无穷的。

多欣赏一下自己的孩子,其实孩子本来就是很优秀的,看你怎样去赞赏他,让他的潜能发挥到最大。

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